Власти обсудили реализацию проекта «Доброжелательная школа»
Разработка главных направлений, прежде всего, будет основываться на мнении детей.
Работа переговорной площадки по разработке проекта «Доброжелательная школа» стартовала в Белгородском институте развития образования 25 января. Все присутствующие обсудили главные составляющие основных направлений проекта, рассчитанного до 2021 года.
Как сообщили в пресс-службе регионального департамента образования, базироваться школа доброжелательности должна на здоровье, чести, признании, знаниях, дружбе и саморазвитии. Школа, в которой будет комфортно и ученику, и учителю должна обязательно учитывать мнение детей.
Какой должна быть комфортная и доброжелательная для всех участников образовательного процесса школа, каких ценностей обязана придерживаться, как выстраивать свою работу – эти и другие вопросы представители педагогического сообщества обсудили на секциях «Доброжелательная школа», «Доброжелательный детский сад», «Доброжелательное учреждение дополнительного образования», «Доброжелательный ребёнок».
Замгубернатора области Наталия Зубарева призвала участников переговорной площадки проявить творческие способности и выбрать самый лучший вариант реализации проекта. Для всех присутствующих была представлена модель доброжелательной школы. Отметим, что подобные сессии пройдут в каждом муниципалитете.
